Bibliostoria
Lo storico è un profeta che guarda all’indietro (F. Schiller)Archivio per insegnamento universitario
History OnLine: risorse e strumenti web per la storia dell’educazione
History OnLine (HOL) è un interessante portale web per studenti e ricercatori di storia dell’educazione sviluppato con il concorso di diverse università europee che si propone di utilizzare le opportunità offerte dalla rete e dai moderni processi di digitalizzazione per la ricerca e l’insegnamento della storia.
Queste in particolare sono le sue finalità:
HOL would like to encourage the historical research by professional and non-professional historians, to facilitate the availability and reproducibility of primary historical sources, to offer new tools for qualitative and quantitative analysis, to promote the integration between researchers coming from different European countries, to promote new ways of writing history online, and to make resources on the history of education and didactics accessible to teachers and secondary school students.
Le sezioni in cui si articola il sito sono tre:
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Nella prima sezione trovate fonti primarie e secondarie, risorse utili alla ricerca sull’argomento. In particolare, sono a disposizione:
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Classics of educations
Databases. Vi segnaliamo al suo interno, School textbooks in Italy – Database EDISCO (Italy).The history of the school subjects in modern and contemporary – Developed by University of Turin – Italy
Bibliography
Webliography
Studying History OnLine fornisce invece l’accesso “Educational Package” sulla ricerca storica, in particolare su quella che utilizza l’ICT e la rete.
Nell’ultima sezione trovate la realizzazione pratica dell’uso delle fonti e del web; in altre parole sono presenti 9 saggi su questi argomenti:
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- The Birth of the school subjects in pre-unification Piedmont
- School publishing and textbooks in the fascist period
- Gender Identity and Political Power in Primary School Textbooks
- Handbooks and the development of a new type of identity
- Caricatural perspectives of woman between tradition and the change of society
- The return of the Baltic capitals to Europe
- The French-German history handbook
- Dictatorship and Literature Teaching in Secondary Education in Greece (1936-1940)
WebChron: cronologie elaborate da studenti
WebChron: The WebChronology Project contiene cronologie linkate tra di loro che sono state elaborate da docenti e da studenti dell’History Department della North Park University.
Non mancano anche degli articoli di introduzione ai principali eventi storici sviluppati sempre dagli studenti dei corsi di “Western Civilization and World History”.
Data la loro natura, queste cronologie, come avverte il curatore del sito, non sono esaustive, né tutti gli articoli sono di “alto” livello, rimane comunque il valore “pedagogico” di questa periodizzazione storica.
SCUOLA 3D, il 3D-semanticlearning
Siete interessati alla creazione di un ambiente virtuale tridimensionale di apprendimento?
Visitate il sito di Scuola3D, progetto dell’Istituto pedagogico di Bolzano, nato nel 2005 e dedicato al mondo dell’istruzione e formazione. Il progetto Scuola3D vuole creare una comunità di apprendimento collaborativo in ambiente 3D; si tratta di un’esperienza che esplora le possibilità di apprendere costruendo, muovendosi, toccando, consultando, vivendo una dimensione virtuale.
Tra gli obiettivi si vuole costruire una continuità verticale tra scuola dell’infanzia, elementare e media, porre in interrelazione studenti universitari con classi di alunni veri in un ambiente virtuale, creare una documentazione dinamica di Learning Objects 3D corredati da Learning Objects Metadata e infine riportare in ambiente “reale” i percorsi didattici 3D.
Dal sito è possibile scaricare gratuitamente il software per l’installazione; la partecipazione al progetto e’ totalmente gratuita per scuole, insegnanti, enti di ricerca, universita’, genitori, ma l’iscrizione e’ subordinata ad una richiesta che motivi l’interesse scientifico, didattico, sociale e culturale. E’ in linea un manuale per entrare nel mondo Scuola3D, muoversi al suo interno e costruire oggetti virtuali.
Nel Wiki di Scuola3D sono descritte le istruzioni per l’uso sia del software che dei diversi strumenti di lavoro collegati al progetto. Funziona inoltre come centro di documentazione virtuale in cui sono descritte le esperienze realizzate dalle scuole e ogni utente è invitato a interagire scrivendo.
Nel blog potete leggere commenti di insegnanti che hanno preso parte al progetto.
GEM: Gateway to Educational Materials Information
Devi preparare un’unità didattica sulle guerre mondiali, sull’anti-semitismo, sulla storia delle donne o qualsiasi altro tema storico, con l’ausilio del web?
Consulta il Gateway to 21st Century Skills, portale creato dalla americana National Education Association, che offre l’accesso gratuito a migliaia di risorse e materiali di qualità certificata, da utilizzare liberamente durante l’attività didattica.
All’interno del portale puoi interrogare o scorrere il catalogo GEM Gateway to Educational Materials Information, in cui le risorse sono descritte, classificate in base al tipo, alla materia e al livello; ognuna è facilmente reperibile cliccando sul titolo.
Trattandosi di un gateway americano tutto il materiale è in lingua.
DIA: Banca dati di immagini per la didattica
Sempre nel sito dell’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica puoi trovare una banca dati di immagini utilizzabili nelle più diverse attività didattiche della scuola e dell’università: DIA. Contiene 20.000 fotografie, provenienti da oltre cinquanta archivi fotografici, fondazioni, musei e altri enti, pubblici e privati.
E’ possibile effettuare una ricerca libera, una per Enti fornitori e una per aree tematiche: cliccando su STO Storia compaiono tutti i risultati che ad essa fanno riferimento. Ogni immagine è corredata di una scheda descrittiva con sintetiche informazioni storico-critiche, validi suggerimenti per l’insegnante.
Attenzione alle condizioni di utilizzo che devono rispettare la normativa sul diritto d’autore.
Videolezioni universitarie
Nel sito del Consorzio Nettuno, è possibile seguire delle videolezioni di docenti universitari.
Entrando nell’Area docenti e selezionando, ad esempio, il corso di laurea a distanza in “Operatore dei beni culturali” che è quello più vicino ai nostri interessi “disciplinari”, sono disponibili le videolezioni di:
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Storia bizantina del Prof. Carile
Informatica applicata agli archivi della Prof.ssa Guercio
Biblioteconomia del Prof. Guerrini
Storia romana della Prof.ssa Orselli
Per i corsi che non forniscono videolezioni, cliccando sul nome del docente nella lista dei Docenti del Corso di laurea (vedi ad esempio lista del Corso per “Operatore dei beni culturali”) si apre una scheda interessante che contiene oltre al programma del corso, gli approfondimenti bibliografici, materiali didattici collegati alle videolezioni e una selezione di siti internet collegati alla materia.
[Disegno di Angelo Ruta]
Un wiki creato da studenti di storia americana: The Mason Historiographiki
Volete avere un’idea di quello che realizzano studenti di storia di un’università americana utilizzando le potenzialità del web?
Date allora un’occhiata al Mason Historiographiki: è un wiki scritto e curato da studenti che si preparano all’esame di storia contemporanea. Si occupa della storia americana dell’ultimo secolo e comprende al suo interno due tipi di contributi. All’inquadramento storico si accompagnano bibliografie con recensioni.
Il corso universitaio, di cui il wiki è parte, è tenuto dal Prof. Zachary M. Schrag. Molto interessanti sono i suoi consigli su come scrivere la tesi, un saggio, su come sostenere l’esame di storia, leggere un libro di storia e altro ancora. Tutto nella sua pagina.
[Disegno di Angelo Ruta]
Corsi universitari di storia in rete: il MIT OpernCourseWare
Il famoso MIT mette a disposizione di tutti in rete ben 1700 corsi.
Qui puoi visionare il ricco elenco di quelli di storia, ma ne puoi scaricare nell’area umanistica anche di linguistica e filosofia, di letteratura, di musica e teatro, di political science, di women’s and gender studies e writing and humanistic studies (per citarne alcuni).
Ci sono poi altri corsi scaricabili nell’elenco Archived Courses ed in quello dedicato agli Audio/Video Courses
Per ogni corso, trovi anche una bibliografia sull’argomento, le esercitazioni consigliate e altre risorse in rete sull’argomento.
